这种惊人的进度一边让邓布利多感慨于看到了自己上学时的影子，而另外一边又纠结于自己的培育计划。

        要不是林奇后来的表现足够满意，邓布利多也不会把自己上学时打待遇分润但林奇的身上。

        毕竟，在声名在外的情况之下，林奇获取知识的手段实在是太多了。

        交流、血统甚至于连尼克那个老家伙都有可能变成林奇薅羊毛的对象。

        这并不算是邓布利多的胡思乱想，以尼可勒梅的态度，六百多年的时间，如果不钟爱娱乐的话，他能活六百多年？

        要是林奇万一像自己一样给尼克写信，然后尼克会不回应？

        与其让林奇走上一条充满诱惑的杂乱道路，那还不如让林奇逮住自己一个薅，有筛选的薅来的稳妥。

        邓布利多如此想着，老校长的心很累，林奇对老校长点赞。

        原本只是试一试的，可谁想到就成功了呢？

        果然，教授根本没办法拒绝好学的学生，就像是汤姆之于斯拉霍格恩……

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